ENGLISH BLOG: PROGRAMA DE TRABAJO PARA 4º DE PRIMARIA DEL 27 DE ABRIL AL 10 DE MAYO

PROGRAMA DE TRABAJO PARA 4º DE PRIMARIA DEL 27 DE ABRIL AL 10 DE MAYO

¡Hola a tod@s de nuevo! 😊🏡
¿Cómo estáis? Deseo que sigáis bien.
En esta entrada, como en la anterior, vais a encontrar la tarea de inglés que realizaremos durante los siguientes 15 días (del 27 de abril al 10 de mayo). Espero que sigáis trabajando tan bien como lo habéis hecho hasta ahora y que si surge alguna duda o inconveniente me lo hagáis llegar para que podamos solucionarlo 😉. Os recuerdo la dirección de correo 👉 virginiaglez268@gmail.com Poned vuestro nombre, apellido y curso para que yo pueda identificaros.
¡Un afectuoso abrazo! ¡Hasta pronto!

PROGRAMA DE TRABAJO DEL 27 DE ABRIL AL 10 DE MAYO

TASK 1: WHAT'S YOUR DAILY ROUTINE? ✎📧
Ahmet desde Vietnam (Asia) y Katia desde Grecia (Europa) han compartido contigo en Internet lo que hacen estos días que no pueden asistir a clase y están con sus familias en casa...

*am se utiliza hasta las 12 del mediodía; pm se utiliza desde las doce del mediodía hasta las doce de la noche (y vuelta a empezar).

¿Y tú, qué haces? ¿Cuál es tu rutina diaria estos días? Compártelo como Ahmet y Katia en un breve post. Sigue las indicaciones que te doy. Al terminar, envíamelo para que pueda revisarlo.

¡Vamos a empezar!

Haz click en este enlace y juega para repasar el nombre de actividades que hacemos a diario (daily activities). Al terminar comprueba tus respuestas haciendo click en Finish (fin). Haz la ficha tantas veces como quieras para obtener una buena puntuación...

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/daily-routines

Ahora recuerda cómo decir la hora en inglés. Mira aquí...

What time is it? (¿Qué hora es?)

It's one o'clock (Es la una en punto, 1:00) It's quarter past one (Es la una y cuarto, 1:15)

It's half past one (Es la una y media, 1:30) It's quarter to two (Son las dos menos cuarto, 1:45)

Practica jugando. Haz click en este enlace...

https://www.gamestolearnenglish.com/telling-the-time/

Y completa esta ficha interactiva. Comprueba tu puntuación haciendo click en Finish...

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/What_time_is_it$_kc6576re

Finalmente, redacta tu post en un folio u hoja de cuaderno fijándote en el de Ahmet y Katia. Puedes diseñar tu avatar y ponerte un apodo. Mándame una foto de tu trabajo a través de la dirección de correo que te he indicado o haz un documento en tu ordenador que luego adjuntes al correo que me envías. Yo ya hice el mío 😉...

HappyTeacherVir

TASK 2: WHAT DO YOU WANT TO BE IN THE FUTURE?👮👷
¿Has pensado ya qué te gustaría ser de mayor? Conoce cómo se dicen en inglés algunas profesiones.
En la unidad 4 de tu libro JOBS AND ROUTINES (página 29) aparecen el nombre de 10 profesiones. Escucha y repite 🔈🗣...

farmer (granjero/a)

police officer (agente de policía)

nurse (enfermero/a))

firefighter (bombero/a)

fashion designer (diseñador/a de modas)

taxi driver (taxista)

vet (veterinario/a)

pop star (estrella del pop)

shop assistant (vendedor/a)

web designer (diseñador/a de páginas web)

En tu cuaderno deja una hoja en blanco y pon fecha y tiempo que hace (usa una hoja suelta si tu cuaderno está en clase). Ahora escribe el título de la unidad UNIT 4: JOBS AND ROUTINES y debajo la palabra VOCABULARY. Escribe tres veces cada una de las profesiones (son diez) y mándame una foto a través de la dirección de correo que te he indicado. Así...

TASK 3: WOW ENGLISH TV SHOW (OPTIONAL)
Si ya terminaste y cuentas con tiempo, practica inglés con estos vídeos ¡Son muy divertidos😄!

Repasa preguntas básicas con Steve y Maggie. Haz click en el enlace (ve al minuto 41:50). Conviene que pongas subtítulos en inglés. Haz click en el icono que te indico abajo y a continuación en la palabra castellano. Aparecerán subtítulos en inglés (a veces puedes verlos sin tener que activarlos).
👈 para poner subtítulos