Hola familias. ¿Qué tal todo por casa? Espero que no os estéis aburriendo demasiado y estéis haciendo cositas para pasar el día lo mejor posible. Ánimo a tod@S, lo estáis haciendo muy bien!

En esta nueva entrada, vamos a trabajar los siguientes contenidos:

- Breve repaso de la entrada anterior  (weather, days of the week and months of the year).
- Los números (numbers).

- Partes de la casa (house rooms).
- Los colores (colours).

A continuación, os dejo el enlace de un diccionario online donde podemos buscar la palabra y escuchar su correcta pronunciación:

https://www.wordreference.com/

Let's start!

HELLO! GOOD MORNING!

HOW ARE YOU?

I'M FINE. THANK YOU 😊

THE WEATHER, DAYS OF THE WEEK AND MONTHS OF THE YEAR
Podemos hacerle las siguientes preguntas para que nos respondan qué tiempo hace, etc. Pueden mirar las imágenes para responder correctamente.

1)  HOW'S THE WEATHER TODAY?

TODAY IS ________? AND COLD!



2)  WHAT DAY OF THE WEEK IS TODAY?

TODAY IS ___________?

3) WHAT MONTH OF THE YEAR IS TODAY?

TODAY IS _________?


NUMBERS AND COLOURS
Mediante estas canciones los peques repasan los números y al mismo tiempo se mueven un poquito en casa.

Numbers from 1 to 20

Numbers from 1 to 100

Activity 1:Listen and match.
En esta actividad escucharán los números y tendrán que unir el sonido y la forma escrita del número con el símbolo de cada uno de ellos.

1) Numbers 1-10
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-1-10

2) Numbers 11-20
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-11-20

3) Numbers 10-100
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-10-100

Activity 2: Number bingo.
Ahora, podemos jugar en familia y hacer un bingo con los números en inglés. ¡Divirtámonos un poco!

HOUSE OBJECTS AND ROOMS
En la siguiente actividad podemos escuchar las diferentes partes de casa y unirlas con la imagen correspondiente.

Activity 3: Listen and match.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/rooms

En la actividad 4, observamos las imágenes y vamos diciendo el nombre de las habitaciones. Los papis y mamis podemos hacerle las preguntas y ellos deben responder. Por ejemplo:

- What room is this?

-This is the bathroom.

Activity 4: Look at the pictures and answer the questions.

What room is this?

This is the ______ ?

What room is this?

This is the _______?

What room is this?

This is the _______?

What room is this?

This is the ______?

What room is this?

This is the _______?

What room is this?

This is the ______?

What room is this?

This is the ______?

What room is this?

This is the ______?

 Answer key (soluciones): bathroom, bedroom, dining room, garage, hall, kitchen, living room and toilet.

Activity 5: Read and colour.
Por último, si tenemos una impresora en casa podemos hacer una de las siguientes fichas sobre dos de las habitaciones que podemos encontrar en una casa. ¡Elegid la que más os guste!
Se trata de que les ayudemos a leer las frases que hay debajo del dibujo y lo vayan coloreando según las indicaciones. Es probable que tengamos que buscar alguna palabra en el diccionario cuyo enlace dejé al principio de la entrada.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/colouring-living-room.pdf

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/colouring-dining-room.pdf


It's time to say good bye.

Have a nice day.

Miss Ana :)